Ich habe mich für den Text „Lernen mit geteilten Videos: aktuelle Ergebnisse zur Nutzung, Produktion und Publikation von Onlinevideos durch Jugendliche“ von Klaus Rummler und Karsten D. Wolf entschieden.
Diesen Text durchzulesen war interessant, da hier Statistiken präsentiert wurden, sowie die Möglichkeiten mit denen Interessierte neue Informationen erhalten können. Ich selbst habe schon das ein oder andere Video auf YouTube oder einen Podcast verwendet, um mir etwas beizubringen, allerdings habe ich mir nie viele Gedanken darüber gemacht, wie diese entstanden sein könnten. Dass auf YouTube praktisch für alles Anleitungen sind hat mich ein wenig überrascht. Zudem war es auch eine Überraschung, dass die Schüler 50 verschiedene Plattformen aufzählen konnten, wenn in der breiten Öffentlichkeit nur YouTube, MyVideo, Clipfish, Vimeo und Dailymotion hin und wieder bis öfters Erwähnung finden. Für diesen Einblick bin ich daher dankbar.
Die Kritikpunkte, die beschrieben wurden, sind für mich schlüssig. In den Medien wird oft berichtet, das die Jugendlichen nicht oder nicht genug auf ihre Privatsphäre achten, daher rechnete ich nicht mit etwa 33 % welche prinzipiell gegen das Uploaden von Videos aufgrund von Privatsphäre und Datenschutz sind.
LG, J.E.